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EDUCAZIONE ALLA SOSTENIBILITÀ
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La buona scuola nelle Marche

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 Bisogni Educativi Speciali


 

Disabilità

 
  1. L. 104/1992
    1. Legge
      • L. 5 febbraio 1992 n. 104 Legge- quadro per l’assistenza, l’integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate
    2. Normative secondarie
      • D.P.C.M. 23 febbraio 2006 n. 185 Regolamento recante modalità e criteri per l'individuazione dell'alunno come soggetto in situazione di handicap, ai sensi dell'articolo 35, comma 7, della legge 27 dicembre 2002, n. 289
      • D.P.R. 24 febbraio 1994 n. 87 Atto di indirizzo e coordinamento relativo ai compiti delle unità sanitarie locali in materia di alunni portatori di handicap
  2. ICD-10
    • ICD-10 Classificazione statistica internazionale delle malattie e dei problemi sanitari correlati. Decima revisione
    • Codici secondo la classificazione ICD-10 OMS relativi alle diagnosi riguardanti gli alunni diversamente abili in base alla legge 104
  3. Linee guida per l’integrazione scolastica degli alunni con disabilità
  4. L. 107/2015 e decreti delegati
    1. Legge e decreti delegati
      • D.Lgs 7 agosto 2019 n. 96 Disposizioni integrative e correttive al decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, recante: «Norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilità, a norma dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera c), della legge 13 luglio 2015, n. 107»
      • D.Lgs 13 aprile 2017 n. 66 Norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilità, a norma dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera c), della legge 13 luglio 2015, n. 107
      • L. 13 luglio 2015 n. 107 Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti
    2. Normativa secondaria
      • Nota ministeriale 6 maggio 2022 n. 1615 Partizione separata dell’Anagrafe nazionale studenti (ANS) – Nuove funzionalità
      • D.M. 26 aprile 2018 n. 338 Composizione, articolazione, modalità di funzionamento, sede, durata, nonché assegnazione di ulteriori funzioni per il supporto all’inclusione scolastica del Gruppo di lavoro interistituzionale regionale (GLIR)
      • Nota ministeriale 3 gennaio 2018 n. 4 Anagrafe Nazionale degli Studenti a.s.2017/2018 - Partizione dedicata agli studenti con disabilità
      • D.M. 21 settembre 2017 n. 686 Composizione dell’Osservatorio permanente per l’inclusione scolastica
      • D.M. 28 luglio 2016 n. 162 Regolamento recante: «Trattamento di dati sensibili idonei a rilevare lo stato di disabilità degli alunni censiti in Anagrafe Nazionale degli Studenti in una partizione separata»
  5. Decreto interministeriale nuovi PEI
    1. Decreto
      • D. Interm. 29 dicembre 2020 n. 182 Adozione del modello nazionale di piano educativo individualizzato e delle correlate linee guida, nonché modalità di assegnazione delle misure di sostegno agli alunni con disabilità, ai sensi dell’articolo 7, comma 2-ter del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66
    2. Decreto allegati
      • Allegato A1 Modello di PEI per la Scuola dell’infanzia
      • Allegato A2 Modello di PEI per la Scuola primaria
      • Allegato A3 Modello di PEI per la Scuola secondaria di primo grado
      • Allegato A4 Modello di PEI per la Scuola secondaria di secondo grado
      • Allegato B Linee Guida concernenti la definizione delle modalità, anche tenuto conto dell'accertamento di cui all'articolo 4 della legge 5 febbraio 1992, n. 104, per l'assegnazione delle misure di sostegno di cui all’articolo 7 del D.Lgs 66/2017 e il modello di PEI, da adottare da parte delle istituzioni scolastiche
      • Allegato C Scheda per l’individuazione del debito di funzionamento
      • Allegato C1 Tabella per l’individuazione dei fabbisogni di risorse professionali per il sostegno e l’assistenza
  6. Legislazione regionale
     
   




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