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Firmato ieri, presso la biblioteca della Direzione Medica del Presidio Ospedaliero di Alta Specializzazione "G. Salesi" di Ancona un protocollo d'intesa fra lo stesso ospedale, l'USR, la Regione e l'IRRE Marche, il Comune di Ancona e vari soggetti non istituzionali, per la tutela dei diritti all'istruzione e al mantenimento delle relazioni affettive e amicali dei bambini ricoverati.

L'iniziativa, che si iscrive nell'ambito del progetto ministeriale "La Scuola in Ospedale" e segue quella analoga con l'Ospedale "San Salvatore" di Pesaro del luglio dello scorso anno, suggella e amplia l'esperienza positiva dell'intesa a carattere locale già sottoscritta, nel 2001, dal Centro Servizi Amministrativi di Ancona, il "Salesi", la Regione, il Comune di Ancona, Aethra, Telecom, l'Associazione Patronesse e l'A.Ge, che, con l'Istituto Comprensivo Ancona Centro, garantiscono già oggi il servizio scolastico a bambini e adolescenti delle scuole dell' infanzia, elementari, medie e superiori ricoverati o in regime di day-hospital presso la struttura ospedaliera. Viene inoltre confermata la validità del progetto "Una scuola per amico", elaborato e coordinato dal CSA di Ancona e dal "Salesi", consistente in un servizio di tele-didattica che, fin dall'anno scolastico 2000/2001, ha consentito di collegare in videoconferenza i ragazzi ospedalizzati della fascia di 11 - 14 anni con la Scuola Media "Pascoli" di Ancona.

La decisione di sottoscrivere il protocollo d'intesa parte dalla considerazione che il periodo di ospedalizzazione, nel caso di degenze medie e medio-lunghe comporta, per il bambino e per l'adolescente, un allontanamento traumatico dal proprio ambiente quotidiano e una conseguente forzata interruzione delle relazioni socio-affettive e scolastiche. Di qui l'opportunità di promuovere concretamente la fruizione del diritto al gioco, alla salute, all'istruzione e al mantenimento di relazioni affettive familiari ed amicali per tutti i bambini e le bambine, i ragazzi e le ragazze affette da patologie gravi che ne determinano periodi di degenza ospedaliera o domiciliare. In questo quadro l'attività didattica riveste un ruolo rilevante, in quanto garantisce agli stessi bambini e adolescenti ricoverati il diritto all'istruzione e contribuisce al mantenimento o al recupero del loro equilibrio psico-fisico.

Il documento prevede infine la costituzione di un Comitato Tecnico Operativo, composto dai referenti di ciascun soggetto firmatario del protocollo, con funzioni di indirizzo, programmazione e coordinamento, sensibilizzazione, promozione e documentazione e il compito di determinare e assegnare le risorse finanziarie ed effettuare monitoraggi e valutazioni.

Il testo del protocollo d'intesa