Osservatorio
sull'internazionalizzazione delle scuole: nelle Marche (come in
Lombardia) quelle più "aperte al mondo" fra quelle considerate dalla
ricerca IPSOS
Sono le Marche, insieme con la Lombardia, la regione
"più internazionale" fra quelle valutate dalla seconda ricerca IPSOS
promossa dall'Osservatorio sull'internazionalizzazione delle scuole e
la mobilità studentesca, progetto avviato dalla Fondazione Intercultura in collaborazione con il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e
della Ricerca e con l'Associazione Nazionale Presidi (ANP).
L'indagine riporta dati aggiornati sulle attività a carattere
internazionale delle scuole (in questa seconda edizione, oltre a Marche
e Lombardia, erano interessate il Molise, la Puglia e la Toscana) e
intende mettere a disposizione gratuita strumenti per rafforzare
concretamente il processo di apertura all'internazionalità. I risultati
della ricerca sono pubblicati nel sito dedicato
all'osservatorio, dove è anche possibile, per le stesse
istituzioni scolastiche, autovalutarsi in base agli "indici di
internazionalizzazione" utilizzati dalla ricerca.
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